“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱……幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造！”这首《劳动最光荣》在今天唱来仍然十分动听，“劳动”在我们的生活中不可或缺，劳动有助于培养孩子的责任感、自信心及处理问题的能力，对幼儿今后的生活有着深远的意义。因此，在五一劳动节前夕，我园组织孩子们开展了“劳动最光荣”——我是生活小能手实践活动。
本次活动以《指南》健康领域目标“具有基本的生活自理能力”为导向，解读目标下的教育建议，根据幼儿的年龄特点，分大、中、小年级组开展了“整理衣裤”、“夹豆子”、“叠被子”活动，活动前，每个班级都在区域活动中创设相关情境让孩子进行了练习，活动时，大家都采取了比赛的形式，对能完成任务的孩子都进行了肯定和奖励，而那些完成任务有困难的孩子，老师也都给予了鼓励和指导，让他们能在帮助下大胆尝试，努力实践。活动在老师们的组织下、在小朋友的“加油”声中有序又有趣地进行着，孩子们脸上洋溢的快乐写满了他们对于活动的喜爱以及参与劳动的自豪。
《指南》在“教育建议”中提出：要鼓励孩子做力所能及的事情，要指导孩子学习和掌握生活自理能力的方法。今天的活动，让我们再一次走进《指南》，实践《指南》，不仅增强了孩子的劳动意识，也让他们体验了自我服务的快乐
